樓主
2012-04-06 01:21 中國時報 【林克倫／綜合報導】
發乎情、止乎禮！杭州長河高中近日規定校內男女學生，不得出雙入對、相處距離不得小於五十公分，以及不得同桌吃飯等「三不」，引發外界議論；至於制訂原因，該校副校長稱，現在春暖花開，為防止早戀，給他們打個預防針。
《錢江晚報》引述該校袁副校長指出，其實要說禁令，只有一條：即男女生不獨處，而其餘兩條，可能是學生有所誤解，因為曾有專家說過，男女生交往的最好距離是大於等於五十公分、不得小於五十公分。
至於不得同桌吃飯，袁副校長解釋說，我是舉例如果固定的一對男女生經常單獨一起吃飯，那肯定是有問題的，而學校並未禁止男女生不能同桌吃飯，學校食堂裡男女生一起吃飯的很多，「如果照這樣理解，那男女生還要分班呢！」
一位高二男生表示，要做到那三點，根本是不可能的事情，在教室裡聊聊天、借個筆什麼的，怎麼樣都會有接觸，且同學間一起吃飯也是正常之事；另一學生則認為，學校這麼做，是因為高二學生早戀的比較多。
袁副校長也表示，馬上要面臨高三，同學們應調整自己的學習，關於男女生交往主要也是出於提醒，「因為現在春暖花開，為防止男女同學交往過密，給他們打個預防針。」
這篇是最近幾天的報導，不得不說這報導其實就是六七年前我們國中時期的現象。當時大家就算能玩在一起，一旦冒出愛的火花，不是要往地下發展偷偷來，就是給父母知道，通報學校老師讓老師「批准」情侶交往，否則最後的下場就是老師變成了「小三」強行介入並斬斷了感情而以悲劇收場。
但過了三四年，八零年代的後段班進入了國中時代，越來越難管的孩子開始群起反抗以前似是而非的管教規範：不管是髮禁與染髮、外套內襯等衣著、手機攜帶與否、甚至是男女（男男、女女）交往都早已不再是禁忌，大家也早已司空見慣，反正老師再也管不動（或該說，這是八零年代中段班不斷衝撞體制的豐碩結果？）所以有了現代國高中生的多元風光（又或者說：亂象）。
該說這些學弟妹們的國高中有比較好的青春了嗎？最近清明節剛過，有人就說應該回去國高中打掃祭拜一下，因為那裏埋葬了一堆七十年代末，八零年代初的可憐蟲們（包括我）的寶貴青春。此雖是玩笑話，但卻並非空穴來風毫無根據。
不過走過風風雨雨，小時候男女的互動多寡看得出來還是能影響日後這些人的婚姻及人緣，有些當時國中的風雲（風流？）人物早已婚嫁生小孩了，有些早就在外工作事業有成了。仔細思考他們在國高中人與人，尤其是與異性的互動，越是頻繁與熟練，對日後的廣泛層面皆有不同的影響加分。
只能說家家有本難念的經，年年有本難念的青春。開放了什麼，必也就失去了什麼。看看現在小屁孩的生產率高得驚人就知道這些孩子們到底失去了什麼：智慧。
發乎情、止乎禮！杭州長河高中近日規定校內男女學生，不得出雙入對、相處距離不得小於五十公分，以及不得同桌吃飯等「三不」，引發外界議論；至於制訂原因，該校副校長稱，現在春暖花開，為防止早戀，給他們打個預防針。
《錢江晚報》引述該校袁副校長指出，其實要說禁令，只有一條：即男女生不獨處，而其餘兩條，可能是學生有所誤解，因為曾有專家說過，男女生交往的最好距離是大於等於五十公分、不得小於五十公分。
至於不得同桌吃飯，袁副校長解釋說，我是舉例如果固定的一對男女生經常單獨一起吃飯，那肯定是有問題的，而學校並未禁止男女生不能同桌吃飯，學校食堂裡男女生一起吃飯的很多，「如果照這樣理解，那男女生還要分班呢！」
一位高二男生表示，要做到那三點，根本是不可能的事情，在教室裡聊聊天、借個筆什麼的，怎麼樣都會有接觸，且同學間一起吃飯也是正常之事；另一學生則認為，學校這麼做，是因為高二學生早戀的比較多。
袁副校長也表示，馬上要面臨高三，同學們應調整自己的學習，關於男女生交往主要也是出於提醒，「因為現在春暖花開，為防止男女同學交往過密，給他們打個預防針。」
這篇是最近幾天的報導，不得不說這報導其實就是六七年前我們國中時期的現象。當時大家就算能玩在一起，一旦冒出愛的火花，不是要往地下發展偷偷來，就是給父母知道，通報學校老師讓老師「批准」情侶交往，否則最後的下場就是老師變成了「小三」強行介入並斬斷了感情而以悲劇收場。
但過了三四年，八零年代的後段班進入了國中時代，越來越難管的孩子開始群起反抗以前似是而非的管教規範：不管是髮禁與染髮、外套內襯等衣著、手機攜帶與否、甚至是男女（男男、女女）交往都早已不再是禁忌，大家也早已司空見慣，反正老師再也管不動（或該說，這是八零年代中段班不斷衝撞體制的豐碩結果？）所以有了現代國高中生的多元風光（又或者說：亂象）。
該說這些學弟妹們的國高中有比較好的青春了嗎？最近清明節剛過，有人就說應該回去國高中打掃祭拜一下，因為那裏埋葬了一堆七十年代末，八零年代初的可憐蟲們（包括我）的寶貴青春。此雖是玩笑話，但卻並非空穴來風毫無根據。
不過走過風風雨雨，小時候男女的互動多寡看得出來還是能影響日後這些人的婚姻及人緣，有些當時國中的風雲（風流？）人物早已婚嫁生小孩了，有些早就在外工作事業有成了。仔細思考他們在國高中人與人，尤其是與異性的互動，越是頻繁與熟練，對日後的廣泛層面皆有不同的影響加分。
只能說家家有本難念的經，年年有本難念的青春。開放了什麼，必也就失去了什麼。看看現在小屁孩的生產率高得驚人就知道這些孩子們到底失去了什麼：智慧。
