年 過半百，不經意的撞見幾齣人生 荒謬劇，憑添恐慌。

 原 來人生比想像的還要來去匆匆， 早年一起坐在繁星點點夜空下， 談佛論禪，

激 辯老莊，溺在康德、海德格爾與 尼采之間的友人，慢慢有人離 開，塵歸塵、

土 歸土了。
告別式來得突 然，老友們不禁唏噓，往年都是 在婚宴上巧遇的，而今改成公 祭，

多 出幾分酸楚。

讀 書的意義從他身上看出弔詭，他 因為學業成績優異，搶得一項忙 碌的工作；

因 為忙碌，而日以繼夜，最後榨乾 自己。 他 是賣力之人，得了不少錢，卻從 未好好享用，臨走前的一個月， 一直長吁短嘆，直稱不值。我因 他，而添得了許多感觸，有了覺 醒 ~

一.我不等

朋 友什麼都等。 等 退休，等一千萬存款，等孩子長 大

等 房貸繳清，最後等到了告別式。

他 有感而發告訴我們這群探病友 人，人都會走，可是他走得有些 遺憾，有點不甘，非常後悔，除 了工作之外，他什麼事也沒做 過。

離 開醫院，所有人眼眶泛紅，並且 許願，絕對不等， 一 定好好活著，享受生活，但盼這 些允諾全是真話。

二.我 不管

友 人什麼都管，他管成績，管分 數，管第幾名，管 英文，也管數學，

當 是累人的。他常說，沒有他怎麼 辦？

事 實上，這個世界沒有誰都照舊， 地球照轉，別人照活，太陽月亮 依舊浮浮沈沈。
不管孩子就好多 了，我只要管好自己就行。我管 健康，我管快樂，我管自己的遊 山玩水。

人 是從依賴到獨立，我們卻常把孩 子從獨立教成依賴。

當 孩子需要我們的時候，我們忙得 不可開交，經常不在，讓孩子留 在安親班；

當 我們需要孩子的時候，換成他們 很忙，沒空，不在，我們順理成 章住進養老院。

三.我 不看

兩 眼看，不如單眼瞧，睜一隻眼閉 一隻眼好些，什 麼事都太精明，

反 而自找苦吃。

孩 子只是孩子，不可能什麼都會， 可是大人總希望他們快快長大， 什麼都懂。

這 是衝突，沒有解藥，唯有少看為 妙，

孩 子有自己的成長軌跡，而非揠苗 助長。不會到會是必然歷程，學 習中挫折很多，但從中吸取經 驗，於是會了。

可 是一般人卻奢望孩子要武功高 強，什麼都會，後來發現，除了 讀書考試，這些人什麼都不會。

不 看，並非什麼都不看，而是看該 看的；

不 該看的、看不見的，就不必一直 想看了。

四.我 不做

我 不做對孩子無意義的事，但做有 意義的事；做 不來的不做，

做 起來很辛苦的也不做，做了之後 會後悔的當然不做。

我 打羽毛球深知其味，救不到的球 不救，

救 到了會扭傷腳的不救……......................

人 老了，必須服老，不服老就慘 了；而今我更明白，什麼是適可 而止，

量 力而為，來日方長了。

五.我 不給

給 不起的，不給；不必給的，也不 給。

 需要的，我給；想要的，不給。

柴 米油鹽，給；房子、車子、名 牌、好的手機……， 不給。

給 的愈少，孩子愈賢；給的太多， 就不賢；什麼都給的家庭，孩子鐵定什麼都不會，

只 會茶來張口，錢來伸手，徒增其 苦。

林 則徐有名言一句，我深有同感：
子孫有若我者， 留錢做什麼，賢而多財，則損其 志；
子孫不若我者， 留錢做什麼，愚而多財，益增其 過。

人 生有兩齣悲劇：一是萬念俱灰； 二是躊躇滿志。

 ─ 蕭 伯納:時 間會痊癒幾乎每一件事，給時間 一點時間吧.